- Niveau visé : Cycle 4
- Prérequis : Notions sur le climat (la notion est abordée au cours d’une énigme intermédiaire, mais peut éventuellement être résolue facilement avec une petite aide du professeur)
- BO : Diversité et dynamique du monde vivant à différents niveaux d’organisation ; diversité des relations interspécifiques.
- Compétence du CRCN travaillées : Sécuriser l’environnement numérique
- Temps nécessaire : 2h
- Matériel : un ordinateur ou une tablette connecté à internet, des casques ou écouteurs pour le son, la fiche élève imprimée
- Objectifs pédagogiques : découvrir les différents types de relations interspécifiques dans un contexte imaginaire, pour ensuite les appliquer aux espèces existantes
Lien direct du genially : https://view.genial.ly/61684887a03dc30db2c6eec1/presentation-escape-spacebiolab-v2
Guide du professeur :
Support élèves : 
Auteurs : Louis Chevillard, ac Guyane
Louise Belin et Philippe Malnati, ac Versaille
