Cet article rédigé par Céline TALIEN - professeur de SVT au Collège Auxence Contout - illustre (en partie) le fruit de ses recherches issues de ses expériences sur le terrain et ses lectures sur les neurosciences.
L’enseignante nous partage des travaux d’élèves réalisés en classe, en s’inspirant du principe de l’élaboration de Steeve MASSON pour apprendre à formuler des hypothèses de " qualité". Cette pratique s’imbrique comme outil pédagogique au sein de la méthode TALIEN " Techniques d’Apprentissage par le LIEN" dont elle est la conceptrice.
